カリキュラム設計者は、小学校から理系の授業で使用される教材を作成します。
科学カリキュラム開発のキャリアはパートタイムとフルタイムの両方の雇用を提供します。 コンサルタントは科学カリキュラムプロジェクトを監督します、そして、雇用は通常プロジェクトの完成で終わります。 科学カリキュラムのスペシャリストはまた、新しい科学カリキュラムを実施したり、教科書、補足的な科学実験室のキットや教材を評価したりするために、州教育局、地区管理事務所、または学校部門の契約コンサルタントとして働いています。 いくつかの訓練を受けた科学の専門家は、プロジェクト開発者としてカリキュラム開発およびフリーランス以外の仕事に携わっています。
出版社
出版社は科学カリキュラムデザイナーを採用して授業内容を書き、スタッフのカリキュラムデザイナーのスーパーバイザーとして相談します。 設計者は、教科書に付随する単元および個別の授業計画を作成し、出版社が提供するオンライン補足資料のカリキュラムも作成します。 メディア会社やソフトウェア会社は、映画、インタラクティブソフトウェア、教室での使用を目的とした実践的な操作を含む補足的な科学教材を作成するために開発者を雇います。
学校と教育地区
公立学校区では、科学カリキュラムの選択と設計、教科書の選択、教室での使用を目的とした教材の推薦を支援するために、高度なカリキュラムと指導学位を保持しているデザイナーを頻繁に採用しています。 しかし、小学区の予算削減は、通常、地区レベルの科学デザイナーなしで働くことを意味します。 多くの大都市の学校では、個々の学校の校長補佐を務めるためにカリキュラムや指導デザイナーを雇っています。 学生数の多い学校では、職務を分担してカリキュラムのアシスタントと科学などの特定の学術分野の指導のためにアシスタントを雇うことがあります。 大規模な学校では、カリキュラムを開発し、学部のために科学教材を選択するのを助けるために、科学部長に時々要求することがあります。 ほとんどの大規模学校は、就職ポジションの応募者のための指導またはカリキュラムデザインのいずれかで、最低修士号を取得している応募者を探しています。 地区は、地区全体の仕事のために科学博士を持つ従業員を雇うことを好みます。
連邦および機関のカリキュラム開発
連邦および州の教育機関は科学カリキュラム開発者に仕事を提供しており、ほとんどが科学分野における修士号の最低限の教育レベルを求めています。 連邦教育局および国立航空宇宙局および国立科学財団を含む個々の連邦機関は、カリキュラムの仕事に科学専攻を採用しています。 これらの専門家は、エージェンシー教材、学校単位、およびトレーニング教材の作成に取り組んでいます。
州および郡教育省
州とほとんどの郡は、学校の教師と仕事をするために、科学カリキュラム、指導デザイナー、および科学指導トレーナーを監督職にしています。 開発者は、州が公立学校のためのコア科学標準を策定し、州全体の科学教師からの意見を調整してマスターカリキュラム計画を策定するのを助けます。 州の教育省は通常、これらの仕事に携わる専門家のために最低修士号を取得する必要があります。また、ほとんどの学術コンテンツデザイナーは、認定された大学または大学から指導またはカリキュラムの博士号を取得します。生物学や化学などの特定の科学分野。
