メンターは実例と個人的な指導によって導かれます。
職場でのメンタリングは、経験豊富な従業員が新人とスキル、知識、およびサポートを共有するときに行われます。 これは、トレーニングやテストプログラムとは異なり、社会的交流、友情、観察を通して知恵を授けることを可能にする非公式のシステムです。 誰もが成功した職場メンタリングから恩恵を受けます。 メンター、メンティー、そして全体としての企業文化は、通常それに向いています。
メンティーに焦点を当てる
職場での指導は非公式ですが、教師が生徒と一致することを確認するのが最善です。 例えば、意欲的なPRディレクターに知恵を与えるマスターオートメカニックを持つことは無駄でしょう。 これは極端な例ですが、重要なのは、職場での指導は生産的かつ目標志向であるべきだということです。 これを実現するための最善の方法は、学生に集中することです。 メンティーのニーズは、技術的、社会的、政治的にかかわらず、常に職場でのメンタリングを成功させるための焦点となるべきです。 あなたのアプローチが正式なものであれ非公式なものであれ、経験の少ない労働者のニーズに基づいてメンターを選任することが、成功する職場メンタリングプログラムを実行するための鍵です。
正しいメンターを選ぶ
メンターは常に慎重に選ばれるべきです。 まず第一に、彼らが会社への理解とコミットメントを持っていることが重要です。 そうでなければ、メンターは適切なスキルをすべて教えることができるかもしれませんが、組織のより広いニーズを考慮する必要はありません。 これは、例えば、フリーランスの仕事をしているメンターや、一箇所の仕事に専念していないメンターなどで起こりがちです。 メンターはまた、学生と仕事をする能力と意欲を持っている必要があります。 世界のすべての技術的能力が優れた指導者になるわけではありません。指導者が教えてくれる最善のことは、一般的な見通しです。 効果的なメンターは、同情、忍耐、そして他の人が学び成長するのを助ける欲求を必要とします。
内から宣伝する
メンタリングは職場の多くの機能を果たします。 それは技術的理解を促進し、指導力を教え、仲間意識の雰囲気を作り出すのに役立ちます。 ただし、職場でのメンタリングで常に念頭に置いておくべき機能的な目標が1つあります。それは、経営陣が潜在的な星を見つけるのを助けるためです。 そのように、メンタリングはあなたが内から促進するのを助けることができます。 メンターシップによって昇進する従業員は、同僚や仕事と特別で忠実な関係を築くことがよくあります。
階層を避ける
メンタリング関係は、優れた人がより低いレベルの労働者を導いて指導する関係として見るのは簡単ですが、これを避けるのが最善です。 上司はメンターになることができますが、メンターは上司とは非常に異なります。 メンターシップは、それが通常の職場の政治や人間関係から取り除かれると本当に繁栄します。 メンターは最もよく知っているかもしれませんが、メンティーに対する権限を与えることは関係を確実に妨げることになります。 メンターシップを平等の間で相互に有益な関係にするように努めることは、感動させる、ポイントを稼ぐ、または失敗、後退、および改善が必要な領域を隠すという動機を取り除きます。 このアプローチは、メンターシップが成功するのを確実にするでしょう。
